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03 具体地想象给谁看(第1页)

03具体地想象“给谁看”

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设计“给谁看”

,是与“想传达什么”

同样重要的前提条件。

是面向已经工作的成年人,还是面向学生?对象不同,应当选择的表现手法也不同。

此外,即使确立对象为已经工作的成年人,根据年龄与职业的差异,表现手法也会有所分别。

具体而明确地勾勒出对象,这在市场营销用语里称作“用户画像”

不能模糊对象

不要模糊对象,试着尽可能地具体描绘对象是“谁”

吧。

假设你已经勾勒出了“在职主妇”

“40到49岁的女性”

这一画像,接着再试着沿消费倾向、兴趣、意愿等具体轴线进行更细致的描绘吧。

这样做是因为存在着“各种各样的在职主妇”

,仅仅将“在职主妇”

定为目标,可能会面临有多种设计方针的选择困境。

例如,一家新的食品超市即将开业,需要设计一张面向“在职主妇”

的传单。

同为“在职主妇”

,对食物的喜好却是形形色色的,尤其是喜欢健康饮食、有机蔬菜的人群与不在意防腐剂、色素、化学调味料的人群,即使在食品以外的领域,两者的购物倾向也是完全不同的。

锁定了目标群的设计也伴随着风险

一旦确定了这次的目标是“崇尚纯天然理念的消费者”

,选择设计模板与配色都会非常轻松。

显然,设计成纯天然主题更容易被接受,而采用令人联想起垃圾食品的配色则是“错误”

的。

不过,锁定目标群,在提高效率的同时也伴随着风险。

谈表现力之前,就设计本身的功能性(易看清、易读懂)而言,越是为多数人群所欣赏则越是理想。

也就是说,想发挥设计的功能,就需要设计成任何人都能轻松看懂的样式,除此之外,根据需求设法打动特定目标群也很重要。

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